UPAYA GURU DALAM MEMBANGUN KARAKTER DISIPLIN SISWA MELALUI PEMBELAJARAN DI SD ISLAM UMAR HARUN.
ANALISIS PENILAIAN FORMATIF PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS IV DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA BELAJAR DI MI NEGERI 1 TUBAN.
KEMITRAAN MADRASAH IBTIDAIAH DENGAN TAMAN PENDIDIKAN AL-QUR'AN DALAM PROGRAM FULLDAY SCHOOL DI MI NEGERI 2 JEPARA.
Model Pembelajaran Discovery Learning Pada Pembelajaran Pancasila Dalam Membentuk Kemampuan Bernalar Kritis Siswa Kelas IV MI Negeri 1 Tuban.
ANALISIS KESULITAN MEMBACA SISWA KELAS BAWAH DI SD ISLAM AN-NAWAWIYYAH REMBANG.
PENGARUH METODE COOPRATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) TERHADAP KOMPETENSI MENULIS PADA SISWA KELAS 4 MI RIYADLOTUT THALABAH SEDAN.
PENGEMBANGAN KREATIVITAS SISWA MELALUI PEMBELAJARAN SBDP DALAM PERSPEKTIF TEORI PERKEMBANGAN KOGNITIF JEAN PIAGET DI KELAS II MI JAMIYATUS SHOLIHIN.
PENGARUH MEDIA TEKA-TEKI SILANG TERHADAP PARTISIPASI AKTIF SISWA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS II SD NEGERI 3 KUTOHARJO REMBANG.
PENGARUH KEGIATAN PROJEK PROFIL PELAJAR RAHMATAN LIL ALAMIN (PPRA) TERHADAP SELFESTEEM SISWA DI MI NURUL HIDAYAH MAJALANGU.
![[up]](/style/images/multi_up.png)
Up a level